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  • Status: Disponível
  • Autor (a): Carla Surhama Costa dos Santos Macêdo, Renata Cardozo Tavares
  • Editora: Assis Editora
  • Edição: 1.ª PDF_eBOOK
  • Ano: 2021
  • Páginas: 88
  • Categoria: Acadêmico
  • ISBN: 978-65-87354-22-4
  • Formato: eBook PDF
Tag:

Descrição

Um olhar crítico sobre a ludicidade no conto O medo do escuro

Um olhar crítico sobre a ludicidade no conto ‘O medo do escuro’, de Ivone Gomes de Assis apresenta uma análise crítica sobre o conto infantil de mesmo nome (O medo do escuro), apontando para o lúdico encontrado nele e seu valor literário.

(FRAGMENTOS DAS ORELHAS DO LIVRO): Aquele garotinho me cativou de uma maneira tão pura e sublime, que não hesitei em apresentá-lo às professoras da Educação Infantil de uma escola em Goiás (terra amada da autora), [que] realizaram um trabalho maravilhoso em torno da obra,  finalizando com uma homenagem pra lá de especial.

Nós sabemos que o universo infantil é cheio de faz-de-conta e a criança sempre leva para o imaginário seu mundo real. É aí que reside a razão do cuidado com que o enredo foi construído. Igualmente, a forma como o medo vai sendo apresentado a cada página e o desenrolar da narrativa são elementos literários com um valor extraordinário […]. A partir do olhar de Ivone de Assis, conseguimos dimensionar quão imprevisíveis podem ser as reações das crianças frente à gama de situações imaginárias dentro de seu aspecto criativo.

[…] Agora, vejo que a professora doutora Fátima Leonor Sopran (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Vila Real, Portugal) abriu as portas da Universidade do Estado da Bahia, na cidade de Barreiras, portanto, para levantar a pesquisa de suas orientadas Carla Surhama Costa dos Santos Macêdo e Renata Cardozo Tavares, no curso de Letras, cuja excelência de trabalho resultou nesta publicação. Assim sendo, “Um olhar crítico sobre a ludicidade no conto ‘O medo do escuro’, de Ivone Gomes de Assis” é um livro cheio de saberes, pronto para ser explorado nas pesquisas”. (Rossana Spacek / Escritora e professora de Literatura).

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